A matemática para o terceiro ano do ensino fundamental já começa a ficar um pouco mais complexa, com continhas de multiplicação. Os alunos já estão familiarizados com os numerais de dois dígitos e já tem noção de quantidades para fazer operações matemáticas simples, agora está na hora de dar os próximos passos.
Como a maioria já deve estar alfabetizada, as atividades já podem ter enunciados um pouco mais elaborados. Podem e devem, assim se estimula desenvolvimento da linguagem que está intimamente ligado à matemática. Nas atividades oferecidas para imprimir hoje tentamos não somente ensinar as crianças a fazer as operações necessários, mas a pensar, a pensar na forma matemática para resolver problemas.
Entre os objetivos das atividades de matemática de hoje estão trabalhar a habilidade dos aluno com grandezas, especialmente números de 3 dígitos, e treinar operações matemáticas com continhas de adição, subtração e multiplicação.
Além disso, as crianças vão aprender a trabalhar com tabelas, lendo e interpretando seu dados para transformação em informações úteis para responder questões práticas.
Habilidades da BNCC trabalhadas:
(EF03MA01) Ler, escrever e comparar números naturais de até a ordem de unidade de milhar, estabelecendo relações entre os registros numéricos e em língua materna.
(EF03MA03) Construir e utilizar fatos básicos da adição e da multiplicação para o cálculo mental ou escrito.
(EF03MA05) Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito para resolver problemas significativos envolvendo adição e subtração com números naturais.
(EF03MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar quantidades, utilizando diferentes estratégias de cálculo exato ou aproximado, incluindo cálculo mental.
Vamos agora às atividades para imprimir.
Na primeira atividade os alunos do 3° ano vão advinhar os numerais propostos baseando-se nas dicas dadas. Os numerais são todos da ordem das centenas para que as crianças pratiquem com essa classe de números e se familiarizem com suas características.
Na segunda atividade vamos fazer algumas contas de divisão propostas com uma situação prática do dia-a-dia. As operações de divisão serão feitas com números pequenos e as crianças não devem ter muita dificuldade para completá-las.
Nesta atividade temos um código que o aluno só descobrirá ao resolver corretamente as multiplicações propostas. Ao descobrir a palavra escondida em código ele poderá completar a frase. Depois a criança resolverá uma série de adições e subtrações para fixar os métodos de se fazer esses tipos de operações.
Na quarta atividade temos mais algumas operações matemáticas para serem resolvidas pelos alunos. Agora além de adições e subtrações, temos uma sequência numérica de números de três algarismos para ser completada.
Na nossa última atividade temos algumas situações problema com tabelas. Analisando e aprendendo a interpretar os dados contidos na tabela, a criança irá facilmente resolver os problemas propostos, utilizando do raciocínio lógico e matemático.
Nesta atividades um problema de divisão é apresentado em forma de historinha para estimular o interesse e compreensão dos alunos.
Tito está caindo de paraquedas e existem obstáculos à sua frente. Ajude-o a pousar em segurança no lugar marcado. para isso, descubra que número vezes 5 gera o produto que está marcando o lugar correto para Tito cair.
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Essas são as atividades de matemática propostas para o terceiro ano que trouxemos hoje. Esperamos que elas sejam úteis para você na escola ou em casa e que as habilidades propostas tenham sido aprendidas com eficácia.
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